大多数艺术生文化课基础薄弱，再加上一段时间艺术专业课的学习，长时间地不接触文化课，文化课成绩又落下一大截，回到原高中学习文化课，根本是跟不上课的，在教室里听课如听天书，做题考试漏洞百出。学成高考全日制冲刺，采用6+2教学法，班主任陪同辅导，高考名师专注高考多年，教学经验丰富，在加上封闭式管理严密的教学体系，让学生高效轻松提分!

艺术生文化课冲刺，应该如何提高文化课分数呢?　

充分利用有效的时间复习：艺体生由于撑起专注专业课的集训辅导，自然而然问哈看就存在或多或少的脱节现象，但是在专攻艺术的时候，充分利用有效零散时间去巩固自身学过的知识，不要全部压到3个月的时间。

强化文化课必考知识：考试都是基础占60%以上，只要掌握了文化课必考基础知识，那么，文化课分数就一定不会太低。

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艺术生容易出现哪些问题？

基础知识体系不完整?一段时间没有学文化，前面没有打好基础，文化课“积贫积弱”。时间相当紧，任务重?各科高中各阶段的教材累加起来有30来本，每本教材翻一遍都来不及。对于时间不够，主动性也不够的艺术生，怎么学啊……总复习授课形式不太适合?学生专业课考完返校后学校已经进入最后一轮冲刺复习(第一轮模拟)，即使针对艺术生，基本上也都是做卷子，讲习题，很少讲基础，补漏洞。加上回到原校非艺术生班级，由于教学速度和知识水平的不同，无法融入该进度和节奏，导致有些同学越听不懂越不想听。文化课学习越学越不懂，越学越着急，越学越没有信心，势必造成“专业课合格，文化课落榜”的结局。

学校不能完全满足个性化需求?由于艺术生原有文化课基础差和文化课学习主动性弱，好多同学在总复习过程中显得很吃力，艺考生的自信心也会受到很大伤害。而学校的文化课师资、管理和经验无法满足短期内大幅度提高成绩的目标要求。有的同学会因此灰心，严重影响了高考成绩，有的同学努力追赶，结果好不容易拉近了点差距高考也到了，白白浪费了很多时间。

对自己学习和应试的不了解？艺术生对学习不了解：学习风格和优势?需要掌握什么?能够掌握什么?该放弃什么?对应试不了解：高考考试大纲要求及变化趋势?复习的难点、重点以及复习方法。

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